sábado, 1 de diciembre de 2018

ENFOQUES DIDÁCTICOS



El propósito final del curso del lenguaje y comunicación es que el estudiante normalista construya desde el primer semestre herramientas teóricas metodológicas que le permitan , progresivamente, hacer interpretaciones adecuadas y explicativas de los programas de lenguaje de educación primaria y de las orientaciones didácticas. Por otro lado, se espera que conozcan e identifiquen los procesos de adquisición y desarrollo de las competencias lingüísticas  y comunicativas orales y escritas de los estudiante en educación básica .




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